Um terceiro olhar para a Arte

Meus caros!!!

2009-11-16T15:26:00.000-08:00

As aulas sobre Wodiczko e Barbara Kruger já estão no blog.

Confiram!!!

Intervenção Urbana: IMPRESSÕES

2009-11-02T14:39:00.000-08:00

Os artistas escolhidos para a sua análise foram Christo (origem búlgara) e Jeanne-Claude, marroquina de origem francesa. Os artistas são casados e, curiosamente, nasceram no mesmo dia e na mesma hora. São destacados pela intervenções em espaços naturais, pelas obras gigantescas e efêmeras e que se só se perpetuam por meio das tecnologias visuais.
The Gates, uma obra que impressiona pela sua concepção e construção, que se concretizou em fevereiro de 2005 (de 1979 a 2005), tem estruturas de ferro com bandeiras na cor açafrão e espalha-se por 37 km no Central Park, em Nova York. A obra foi custeada pelos artistas e saiu em torno de 20 milhões de dólares.

Visita virtual interessante :
http://www.vitruvius.com.br/drops/drops10_04.asp

Alguns críticos definem esse tipo de arte como escultura ambiental. O artista envolveu uma das pontes de Paris, Pont Neuf, com telas e cordas, transformando temporareamente a ponte em uma gigantesca escultura.
Com base nas figuras I e II e na visita ao site indicado.

Escreva um texto expressando que tipo de impressões, reflexões e atitudes uma intervenção artística no espaço urbano pode provocar nas pessoas que passam pelo local.

Poste o texto até o dia no blog (comentário). Sua participação será avaliada.

3A - 10/11

3B - 10/11

3C - 13/11

ARQUITETURA MODERNA, BAUHAUS, ULM...

2009-10-14T16:13:00.000-07:00

Aulas no blog.Não deixem de estudar para a avaliação - 17/10.

Confiram!
Boa Prova!

Prof. Wagner

QUE TAL UM CAFÉ TROPICALISTA??11

2009-10-10T20:30:00.000-07:00

TROPICALISMO - final da década de 60

2009-08-31T17:44:00.000-07:00

O movimento foi lançado no Festival da Record de 1967, com as músicas “Alegria, alegria” de Caetano Veloso, e “Domingo no parque”, de Gilberto Gil, acompanhadas por guitarras elétricas, o que causou muita polêmica, já que na época a MPB era dominada pela estética da bossa nova. O movimento foi liderado por Caetano Veloso e Gilberto Gil, que tentam, fazendo uso do deboche, da irreverência e da improvisação revolucionar a música popular brasileira e misturá-la à cultura de massa urbana, através da retomada das lições do Manifesto Antropofágico de Oswald de Andrade. Além das músicas de Caetano e Gil, já citadas, o filme "Terra em Transe", de Glauber Rocha teve papel fundamental no surgimento desta "revolução". Fruto da audácia de novos talentos, o movimento entra no âmbito das mais diversas atividades artísticas, como o teatro, artes plásticas, cinema e com maior destaque a música. Confiram a aula já postada no Blog. Prof. Wagner

Hélio Oiticica - um ícone das artes plásticas no movimento tropicalista

2009-08-31T17:43:00.000-07:00

Parangoles são capas, estandartes, bandeiras para serem vestidas ou carregadas pelo participante de um happening. As capas são feitas com panos coloridos (que podem levar reproduções de palavras e fotos) interligados, revelados apenas quando a pessoa se movimenta. A cor ganha um dinamismo no espaço através da associação com a dança e a música. A obra só existe plenamente, portanto, quando da participação corporal: a estrutura depende da ação. A cor assume, desse modo, um caráter literal de vivência, reunindo sensação visual, tátil e rítmica. O participante vira obra ao vesti-lo, ultrapassando a distância entre eles, superando o próprio conceito de arte.

Parangolé - Oiticica

2009-08-31T17:42:00.000-07:00

2009-08-29T11:10:00.000-07:00

O Cubismo de Pablo Picasso e Braque.
A aula já está no blog.
Confiram!!!

GUERNICA EM 3D

2009-08-29T11:09:00.000-07:00

Hitler viu na Guerra Civil Espanhola uma grande oportunicade para testar, em cenário real, o poderio de sua força aérea. As tropas de Francisco Franco, que haviam tomado o poder na colônia espanhola do Marrocos, precisavam retornar rapidamente à Espanha para reforçar as fileiras do exército rebelde nacionalista e inibir um contra-ataque dos republicanos, que, apoiados pelos soviéticos, tentavam reverter o golpe de Estado para reconduzir ao poder o governo socialista. Em socorro a Franco, a Luftwaffe montou uma megaoperação de transporte com um esquadrão de 20 aviões Junkers JU-52 escoltados por seis caças Heinkel HE51. Em tempo recorde, mais de 10 mil soldados franquistas foram repatriados do Marrocos para a Espanha. Entusiasmado com os resultados, Hitler criou a Legião Condor, que passou a atuar em várias frentes de combate junto com as forças rebeldes e da Itália fascista de Mussolini. No front espanhol, Hitler pôde observar e testar suas novas aeronaves, táticas de guerra e treinar seus pilotos.

A maior demonstração de força da Legião Condor foi o bombardeio da cidade de Guernica, que ficou eternizado no famoso mural de Pablo Picasso. A Luftwaffe, com seu imenso poder de fogo, foi a grande estrela da vitória franquista. O fim do conflito trouxe aos estrategistas do Reich a certeza de que estavam no caminho certo. Os ases da Legião Condor foram recebidos em casa por uma Alemanha confiante e orgulhosa do poderio de sua emergente Força Aérea. (Correio Braziliense, 29 de agosto de 2000)

A Semana de 22 - O modernismo

2009-08-17T18:45:00.000-07:00

Olá turma!
Um pouco de arte brasileira - a Semana de 22 - O marco do modernismo brasileiro.
A aula já está disponível no blog.

POP ART

2009-08-07T17:16:00.000-07:00

Confiram a aula.
É só um pouquindo deste mundo da Pop Art.

No Blog!!!

Prof. Wagner

OP ART

2009-08-02T13:50:00.000-07:00

Olá!!!

A aula sobre a Op Art já está disponível neste blog.

HAPPENING

2009-07-01T17:26:00.000-07:00

Vamos acontecer!!!

O evento acontecerá na 6ª feira (03/07) no horário do recreio.

Preparem-se:

TEMÁTICA: Expressionismo / Guerra.
FIGURINO : Roupas camufladas (militares) ou civis (roupas rasgadas, sujas, estraçalhadas, etc).
MAQUIAGEM: Cicatrizes, sangue, faixas/esparadrapos, outros.
INTERPRETAÇÃO: atentos para o sinal que dará início ao Happening. Na posição que pararem, deverão ficar por cinco minutos - estátua.

Vamos nos preparar e deixar a nossa marca.

Conto com todos vocês.

Prof. Wagner

2009-03-24T18:33:00.000-07:00

Olá turmas!!

Já está disponível o vídeo feito exclusivamente para vocês!!!!!!

Não deixem de estudá-lo para o simulado.

Bons estudos e contem comigo.

Um bombardeio de OBRAS FUTURISTAS

2009-03-17T19:18:00.000-07:00

O vídeo apresenta uma série de obras futuristas, uma arte figurativa desenvolvida com técnicas neo-impressionistas e cubistas.

D A D A Í S M O - 1916 (Zurique)

2009-03-17T18:45:00.000-07:00

Oi Turmas! Preparei um vídeo para vocês sobre o Dada. Curtam! Foi feito com muito carinho e visando um aprendizado significativo.

Discussão em grupo

2009-03-17T18:31:00.000-07:00

Como é a vida urbana hoje?
Como a imaginam no futuro? Vai ser diferente daquela que vivemos hoje?
E se a arte reflete o comportamento humano, assim como refletiu o comportamento do homem no início do século XX, como acha que a estética futurista pode retratar esse mundo?

Vídeo para ilustrar o mundo moderno.

FUTURISMO

2009-03-17T17:26:00.000-07:00

O movimento futurista teve início com o manifesto futurista de Marinetti: "O esplendor do mundo foi enriquecido por uma nova forma de beleza, a beleza da velocidade". Foi um movimento de exaltação do futuro, dos avanços tecnológicos e industriais e, principalmente, da velocidade. Os artistas desse movimento adotaram técnicas neo-impressionistas, como o Cubismo para representar o movimento. Serviu de inspiração aos dadaístas e durou, aproximadamente, oito anos.

2009-03-17T16:06:00.000-07:00

Objeto de Conhecimento 1

O ser humano como um ser que interage

A ÉTICA E A ARTE

PARA REFLETIR!!!

- Que relação há entre ética e mídia?

- Quais as manifestações artísticas que podem instigar essa discussão?

- Que relações há entre questões éticas e políticas e as produções artísticas contemporâneas?

- Essas relações manifestam-se por meio de que códigos de linguagem? Que valores estéticos estão presentes aí?

- Que relações o artista tem com a sociedade contemporânea, com novas tecnologias, ideologias e sistemas econômicos?

Quais são as novas atividades artísticas fundamentadas no desenvolvimento das tecnologias contemporâneas?

Vamos começar os nossos estudos pelas vanguardas européias?

AS VANGUARDAS DO SÉCULO XX

· EXPRESSIONISMO
· FUTURISMO
· DADAÍSMO
· SURREALISMO

O QUE SERIA INTERESSANTE ANALISAR NESSE CONTEXTO

- A função da arte.
- Os significados culturais da Arte.
- As suas novas formas de representação.
- Temas e significados.
- Ideologias.
- Seus representantes.

Meus caros alunos!
A apresentação em power point já está disponível no blog - Aula Expressionismo – “A arte do instinto”.

Os Objetos de Conhecimento - 3ª Etapa

2009-03-17T16:00:00.000-07:00

Caros alunos!

Vou apresentar para vocês os objetos de conhecimento do PAS/Unb – 3º etapa, que iremos estudar ao longo do ano.

Objetos de conhecimento

1 – O ser humano como um ser que interage
2 – Indivíduo, cultura, Estado e participação política
3 – Tipos e gêneros
4 – Estruturas
5 – Energia e campos
6 – Ambiente e evolução
7 – Cenários contemporâneos
8 – Número, grandeza e forma
9 – A construção do espaço
10 – Materiais
11 – Análise de dados

Prepare-se para algumas reflexões e também para desenvolver algumas habilidades dentro das disciplinas de Artes Visuais e Cênicas.

Bons estudos!!!